#EducaciónMayabequeEn26
Tomado de Juventud Rebelde
Si han variado las formas de aprender y los estudiantes también han cambiado, será preciso entonces transformar las maneras de enseñar, y para ello aplicar la ciencia en el proceso formativo. Esta fue una de las afirmaciones que se derivaron de la presentación en la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, de la fiscalización realizada a las transformaciones en los institutos preuniversitarios vocacionales de ciencias exactas (IPVCE).