así como las acciones de formación vocacional en las primarias y secundarias básicas que no cuentan con círculos de interés.

Un aspecto importante debatido fue la utilización de los medios de comunicación incluyendo las plataformas digitales y el Portal del Ciudadano para promover y socializar los perfiles de las carreras y las actividades que se realizan en los centros educacionales, en los centros de producción docente y en las aulas anexas.